Leo, con mucha sorpresa, en las páginas de la web municipal que, en Zaragoza y en estas fechas, se está trabajando en mejorar los colegios públicos, cosa que aquí -en Londres- ni siquiera sería noticia por la atención que hay en estas materias de formación, planteando cuestiones muy innovadoras y, muchas veces, fuera del aula. Y quiero anotarlo por el impacto que me ha producido.
He señalado, en varias ocasiones, la conveniencia de destacar las cosas buenas cuando ocurren, aunque nada más sea porque en este mandato del alcalde Belloch son más bien escasas, puesto que, las haga el partido que las haga, los beneficios son para todos. Y este el caso de lo que hace la Junta de Distrito de Las Fuentes, donde nuestros vocales del Partido Popular trabajan muy bien, y donde hay un presidente de distrito que se preocupa por su zona.
Y esto lo digo porque es verdad, aunque el concejal aludido sea socialista, puesto que la responsabilidad política nos lleva a apoyar lo que es bueno y a criticar lo que es malo para los ciudadanos. Excepción de todo ello, lo que es malísimo y dramático para la ciudad, son las aventuras en que se meten el dúo Gaspar-Belloch, los taladores de árboles.
En este verano, Laureano Garín ha puesto en marcha un plan para dotar a los colegios públicos del barrio de un sistema de sonido y megafonía para ampliar el número de actividades que se desarrollan en los centros docentes y modernizar sus equipamientos. Estos trabajos han supuesto una inversión de 1.038 euros y se suman a los que ya se realizaron el año pasado para colocar nuevos juegos en las zonas de recreo.
Y en esa tarea lo hemos apoyado y lo apoyaremos, porque esta preocupación por los colegios municipales es urgente y necesaria, es el camino para lograr una enseñanza de calidad en la que no se escatimen medios para nuestros hijos. Ahora sólo queda ir ampliando estos apoyos a todos los colegios que tengan necesidad y no puedan afrontarlo por sí solos. Hace bien el señor Garín, concejal socialista, porque todos ganamos si ganan los niños que estamos educando para el mañana.